22.02.2018г. 5Д Русский язык. (2 урока!)

1 урок. Сжатое изложение. "Перо и чернилица".

На сколько частей можно разделить этот текст? (4 части.)

1 часть – это диалог. Сократить эту часть не изменяя смысла.

Весь диалог мы можем перевести в одно сложное предложение.

2 часть заканчивается Сережиным вопросом «почему это, дедушка, так?». Здесь подробное перечисление. Нам нужно убрать лишние детали.

3 часть от слов «не горюй» до слов «перо острее». «Совет дедушки». Эта часть сложная. Совет дедушки – аллегория. (Аллегория это синоним иносказания. Иносказание – это изображение нравственного понятия или явления через конкретный образ.) 

Пересказывать ответ дедушки в простом смысле, как поняли.

4 часть - «Дедова притча». 

Что нужно оставить в последней части, чтобы изложение можно было закончить? (Серёжа дедову притчу запомнил и другим пересказал.)

Домашнее задание. Написать сжатое изложение (упражнение 513).

2 урок. 

Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа.

Изучить параграф 94.

Домашнее задание. Параграф 94, теорию знать. Упражнение 517.


Дополнительное занятие по литературе. Выполнить задание 2, стр. 107.