01.03.2018г. 5Г. Русский язык. Литература.

Изложение с изменением лица (упр 547)

1.Чтение текста.

2. Анализ текста.

- От чьего лица идет рассказ? (От лица автора)

- Давайте определим тип речи данного текста. (Текст представляет собой повествование с элементами описания)

- Определим тему. (Берёзы в парке) Основная мысль? (Родные берёзы в чужом краю) 

- А теперь перейдём к заголовку. Что должно отражаться в заголовке? (Сильная позиция в тексте, отражающая его тему\содержание) Заголовок к тексту. (Родные берёзы)

- Перейдём к плану. Наш план разбит на три пункта. Почему? (Каждый пункт соответствует одному абзацу: отражает новую мысль) 

        Плана.

1. Прогулка по парку.

- При каких обстоятельствах автор увидел берёзы? 

а) Бродил, глазел, дивился и увидел три берёзки…

- Что ещё происходит в первом абзаце?

б) Описание берёз.

- О чём говорится во втором абзаце?

2. Место берёзам в тесном парке.

- О чём повествуется в третьем абзаце? (Как деревья попали в чужой парк)

3. История деревьев.

Написать изложение с изменением лица (упр. 547).

Домашнее задание по литературе. Прочитать «Образы детей в мировой литературе». М. Твен. «Приключения Тома Сойера».